Բովանդակություն:

Հոգեթերապևտի ակնարկներ
Հոգեթերապևտի ակնարկներ

Video: Հոգեթերապևտի ակնարկներ

Video: Հոգեթերապևտի ակնարկներ
Video: Ի՞նչ է տագնապը հոգեբանի, հոգեթերապևտի տեսանկյունից, դրա հաղթահարման ուղիները 2024, Ապրիլ
Anonim
Image
Image

Fewամանակ առ ժամանակ կարդացող մի քանի մարդ ինքն իրեն հարց է տալիս. Իսկապե՞ս որևէ մեկը հավատում է այս բոլոր փոքրիկ հոդվածներին `« Ինչպե՞ս ուշադրություն գրավել »,« Ինչպե՞ս սովորել խոսել ընկերուհու հետ »վերնագրերով,« Ինչպե՞ս հասկանալ որ նա (ընդգծում է) սիրում է ինձ »: Իսկ ի՞նչ կասի պրոֆեսիոնալ հոգեբանը, եթե կարդա այս անհեթեթությունը: Այս մարդիկ նույնիսկ չեն կասկածում, որ մի շարք նման հոդվածներ դուրս են գալիս ականավոր և ճանաչված փորձառու հոգեբանների օրհնությամբ: Ինչպես այն, ինչ դուք այժմ պահում եք, օրինակ:

Հարց

Մի փոքր մի կողմ շեղելով պատճառաբանությունը. Գիտե՞ք ինչ է Էդիպի բարդույթը: Կարծում եմ, որ բավականին շատ ընթերցողներ կկարողանան պատասխանել այս հարցին անմիջապես և առանց հատուկ խնդիրների: Նույնիսկ եթե ինտուիտիվ, հոգեբանության ոլորտում որոշակի գիտելիքներ կան մեծ քաղաքի միջին բնակչի մակարդակով: Որտեղի՞ց է այն գալիս: Արեւմտյան (երբեմն ներքին) ֆիլմերից, գրքերից եւ լրատվամիջոցներից: Իմ խմբագիրներից մեկը շատ էր սիրում կրկնել հետևյալ արտահայտությունը. «Այն, ինչ չկա հեռուստատեսությունում, այն չկա»: Ըստ այդմ, հոգեթերապևտի կերպարը, որին ստիպված է լինում բախվել իսկական հոգեթերապևտը, երբ մարդիկ գալիս են նրան տեսնելու, վերցված է այնտեղից `հեռուստահաղորդումներից, փայլուն ամսագրերից և ամենևին փայլուն թերթերից: Մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչպես է պատկերվում այս դժբախտ հոգեթերապևտը մի փոքր ուշ: Սկզբից ՝ մի հիանալի պատմություն, որը պատահեց մեկ հրաշալի, իսկապես խելացի աղջկա հետ և պատկերում է ժամանակակից աշխարհի անհեթեթությունը:

Նա ուներ երկրպագու `սովորական բան: Եվ նա նրան տվեց նույնքան սովորական հարց. Ինչ էր նա կարդում: Աղջիկը թվարկեց իրավագիտության վերաբերյալ գրականության ցուցակ և մի քանի սիրված գեղարվեստական գրքեր, և ի պատասխան ՝ ստացավ երիտասարդի կլոր աչքերը. ընկերներ և գայթակղե՞լ տղամարդկանց »: Աղջիկը ամաչեց, քանի որ չգիտեր ինչ պատասխանել այս հարցին. Նա ինչ -որ կերպ հասցրեց շփվել ընկերների հետ և գայթակղել տղամարդկանց ՝ առանց կանանց գրականության խորհրդի: Այնուամենայնիվ, այս իրավիճակը հստակ ցույց է տալիս, թե ինչ դեր են խաղում mediaԼՄ -ները սովորական մարդկանց կյանքում, որոնց մասին հրատարակությունները շատ հաճախ մոռանում են ՝ ենթագիտակցորեն հավատալով, որ ընթերցողները կամ շատ ավելի հիմար են, քան հեղինակները, կամ նույն կերպ են մտածում, ինչը նշանակում է, որ նրանք չեն հավատացեք նման անհեթեթություններին: Իսկ հանրաճանաչ հոգեբանության շուկան բարգավաճում է, և հոգեթերապևտները ստիպված են այն քանդել:

Ո՞վ է ամենից հաճախ հոգեբանական հոդվածներ գրում: Իհարկե ոչ հոգեբաններ: Լավագույն դեպքում ՝ հոգեբանական ֆակուլտետների ուսանողներ, որոնց համար սա ինչ-որ կես դրույքով աշխատանք է: Ավելին, խմբագիրները հաճախ պահանջում են գրել այնպես, որ նույնիսկ երրորդ դասարանի սովորողը հասկանա, իսկ ծավալը չի գերազանցում երկու թերթը: Բավականին պարզ է հստակ բացատրել, թե որքանով է նման դեպքում հոգեբանական թեմայի զարգացումը ջախջախվում: Բայց դրա համար ես կխնդրեմ ընթերցողին ոտքի կանգնել և կատարել մի քանի հրաման: Ոտքերը ուսի լայնությունից բացի: Ձեռքեր մարմնի երկայնքով: Հիմա խնդրում եմ ցատկել: Տասնհինգ րոպե: Թռիր, ցատկիր, մի հապաղիր: Հատկապես ծույլ մարդիկ կարող են պարզապես լարել իրենց երևակայությունը: Դե, ինչպե՞ս: Հեղինակի ատելությունից և մկանային ցավից բացի, այս դեպքում ոչինչ չի աշխատի: Բայց եթե պատկերացնենք, որ մենք ունենք մարզասրահ, որտեղ թիմը շաբաթը երկու անգամ զբաղվում է լավ մարզիչով, և տասնհինգ րոպե ցատկելը տաքացման ընդամենը մի փոքր մասն է, իսկ մնացած ամեն ինչ այլ վարժություններ են `գումարած կես ժամ: խաղալ, ապա պարզ է դառնում, որ վեց ամսից հետո ընթերցողը լավ թե վատ, բայց սովորում է բասկետբոլ խաղալ: Հոգեբանական հոդվածի հեղինակը չունի մարզասրահ և չունի գնդակներ. Նա ունի միայն ցատկեր: Իսկ լավագույն դեպքում ՝ մարզչի խորհուրդը: Եվ որպես մարզիչ `հոգեթերապևտ:

Շարունակենք անալոգիան

Դուք լավ մարզիչ եք:Դուք նստած եք տանը բազկաթոռին և թեյ եք խմում, և մի լրագրող հանկարծ զանգում է ձեզ և հարցնում. Լավագույն դեպքում մարզիչը նման լկտիությունից թեյ կխեղդի և լկտիին կուղարկի: Բայց նրանք կանչում են հոգեթերապեւտների: Եվ նրանք հարցնում են. «Կարո՞ղ եք երկու -երեք բառով բացատրել, թե ինչպես ներել մայրիկին»: Լավ հոգեբանը կարող է գիրք գրել այս թեմայով: Կամ երկու. Կամ գոնե մեծ գիտական հոդված: Բայց ոչ երկու -երեք նախադասություն: Այնուամենայնիվ, նա հասկանում է, որ հոդվածն ամեն դեպքում կհրապարակվի, միայն թե առանց իր մեկնաբանության դա շատ ավելի անգրագետ կլինի: Եվ նա փորձում է վերականգնել իր մտածողությունը երրորդ դասարանցու մակարդակով, որպեսզի երկու -երեք բառով բացատրի, թե ինչպես ներել մայրիկին: Կամ ինչպես լուծել հակամարտությունը տասնհինգ տարեկան որդու հետ: Կամ ինչպես ազատվել աշխատանքից հետո դեպրեսիան:

Իհարկե, ցանկացած պրակտիկ հոգեբան հասկանում է, որ միայն այս հոդվածը ոչինչ չի փոխի: Այնուամենայնիվ, դրանց հանրագումարում նրանք, այս կամ այն չափով, բարձրացնում են հասարակության հոգեբանական մշակույթը: Եթե մենք նորից օգտագործենք փոխաբերությունը, ապա ընթերցողը, չնայած նա ռինգ չի ընկնի, միևնույն է, գցելու է գնդակը, այլ ոչ թե կրծելու, ինչը արդեն իսկ մեծ առաջընթաց է: Այժմ, սիրավեպի վեպում, մի քանի պարզ Մարիա կամ Աննա կարող են կապույտ աչքերով սիրեկանին նետել, որ նա իր մայրը չէ, նույնիսկ եթե նա չփորձի իր նուրբ անհատականությունը վերածել իր մոր նմանության: Սա նշանակում է, որ աշխարհում արդեն կա ըմբռնում, թեև մշուշոտ. Տղամարդը կարող է կնոջը վերաբերվել որոշակի ձևով միայն այն պատճառով, որ նա կցանկանար նույն կերպ վարվել կամ վարվել սեփական մոր հետ: Ըստ այդմ, կա որոշակի հնարավորություն. Եթե խնդիր ծագի, մարդը դա չի սկսի մինչև ճգնաժամային փուլը, այլ կգնա հոգեբանի մոտ, որի մասին ինչ -որ տեղ ինչ -որ բան կարդաց, և կփորձի ողջամիտ ելք գտնել: Քիչ թե շատ ողջամիտ ելք:

Այժմ շատերը հասարակությանը մեղադրում են դաժան լինելու մեջ. Կինը կարող է սպանել իր երեխային և գցել այն աղբարկղի մեջ, երեխաները թքած ունեն իրենց ծնողների վրա: Այնուամենայնիվ, ոչ ոք չի էլ մտածում, որ նախկինում նման դեպքերի նկարագրություն չի եղել, քանի որ որևէ մեկի մտքով չի անցել դրանից սարսափել: Կանայք պարզապես երեխային չէին կերակրում, եթե ամուսին չունեին, և սպասում էին նրա մահվանը: Նմանապես, հարյուր տարի առաջ ոչ մի կին չէր մտածի, որ վրդովված կլինի իր ամուսնու ծեծի պատճառով. Դա նորմ էր: Այսպիսով, հասարակությունը չդարձավ ավելի բռնի: Ընդհակառակը, այն դարձել է ավելի արտացոլող, այժմ ավելի մեծ պատասխանատվություն ունի իր գործողությունների համար: Ահա թե ինչու հոգեթերապիան հայտնվեց և սկսեց զարգանալ մի փոքր ավելի քան մեկ դար առաջ: Սկզբում ամենակրթված շրջանակներում, բայց աստիճանաբար հասնելով ավելի ու ավելի շատ մարդկանց: Իսկ հոգեթերապևտներն անում են իրենցից կախված ամեն ինչ ՝ մարդկանց հոգեբանական մշակույթը բարելավելու համար: Սա նրանց աշխատանքը չի հեշտացնում, բայց նրանց որոշակի հույս է ներշնչում: Քանի՞սին կարող է օգնել մեկ մասնագետ: Տասը? Հարյուր? Եվ քանի՞ հոգի է տառապում պարզապես այն պատճառով, որ Ռուսաստանում դեռ կարծիք կա. Եթե գնում ես հոգեբանագետի, նշանակում է, որ հիվանդ ես, քանի որ հոգեբանական օգնության դիմելու համակարգը դեռ ձևավորված չէ: Հազա՞ր: Տասնյակ հազարե՞ր: Արտասահմանցին դա չի կարող հասկանալ, բայց մեկը, ով ամեն օր տեսնում է հուսահատ, միայնակ մարդկանց, պարզապես վախենում է այն բանից, թե ինչ չի կարող անել:

Ռուսաստանում նրանք միշտ հավատացել են տպագիր բառի ուժին, և նույնիսկ հոգեթերապևտները զրկված չեն այս համոզմունքից: Եվ այսպես, նրանք դեռ ընթերցողներին ստիպում են ցատկել տասնհինգ րոպե ՝ տալով օգտակար խորհուրդներ ՝ հույս ունենալով, որ գոնե ինչ -որ մեկը կհասնի մարզասրահ և կսովորի սովորել, թե ինչպես խաղալ թիմային խաղ, որը կոչվում է կյանք:

Խորհուրդ ենք տալիս: