Ինչ առարկաներ կլինեն 5-րդ դասարանում 2021-2022 ուսումնական տարիներին

2024 Հեղինակ: James Gerald | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 14:09

Հաջորդ ուսումնական տարվա սկզբից ուժի մեջ է մտնում Դաշնային պետական կրթական ստանդարտի նորացված տարբերակը: Սա նշանակում է, որ սեպտեմբերին եկած աշակերտներից ակնկալվում է փոխել դասացուցակը և ուսումնական գործընթացը: Հետևաբար, արժե հաշվի առնել, թե ինչ առարկաներ են ներդրվում 5-րդ դասարանում 2021-2022 թվականներին: Ռուսաստանի Դաշնության պետական կրթական ստանդարտի համաձայն:

Ի՞նչ է ներառում FSES- ը:

GEF- ն, որն առաջին անգամ հայտնվեց 2004 թվականին, ընդգրկված է այն փաստաթղթերի ցանկում, որոնք որոշում են ծրագիրը և յուրաքանչյուր առարկայի համար որոշվող ժամերի քանակը: Ի տարբերություն նախորդ տարբերակի, փաստաթուղթը պարունակում է.

• կրթական հաստատության պարտավորությունները.
• կարգապահության շրջանակներում սահմանված նպատակներն ու խնդիրները.
• ակնկալվող արդյունքներ ուսանողներից;
• մետա-առարկայական և անհատական հմտություններ, որոնք պետք է զարգացնել.
• աշխատանքի առաջարկվող ձևեր:

Ի լրումն դաշնային պետական կրթական չափանիշի, կրթական հաստատությունների ղեկավարությունը պետք է առաջնորդվի «Կրթության մասին» դաշնային օրենքով, կրթության և գիտության նախարարության առաջարկած ծրագրով և SanPin- ով: Այս փաստաթղթերը նաև որոշում են, թե որ առարկաներն են ուսումնասիրվելու 5-րդ դասարանում 2021-2022 ուսումնական տարիներին:

Հետաքրքիր է! Ինչ առարկաներ կլինեն 6-րդ դասարանում 2021-2022 ուսումնական տարիներին

Պարտադիր առարկաների ցանկ

Ավանդաբար, ծրագիրը բաղկացած է դաշնային, ազգային-տարածաշրջանային և դպրոցական բաղադրիչից: Այն առարկաների ցանկը, որոնք պետք է ներկա լինեն ծրագրում, ներառում են.

• Ռուսաց լեզու;
• Մաթեմատիկա;
• գրականություն;
• օտար լեզու;
• պատմության ներածություն;
• բնական պատմություն;
• Կերպարվեստ և երաժշտություն;
• աշխատանքային ուսուցում;
• Ֆիզիկական կրթություն;
• BZD.

Նրանց հատկացվում է ուսումնասիրության ժամանակի 75% -ը: Սա նշանակում է, որ դրանք ուսումնասիրելու համար հատկացվում է տարեկան 840 ժամ ՝ անկախ ուսումնական շաբաթվա տևողությունից: Դրանցից շաբաթական 5 ժամ տրամադրվում է ռուսերենին և մաթեմատիկային, 3 ժամը `գրականությանը և օտար լեզվին, 2 ժամը` պատմությանը և տեխնոլոգիային: Կախված ժամանակացույցից ՝ ֆիզկուլտուրան տեղի է ունենում շաբաթական 2-3 անգամ: Մնացած առարկաները անցկացվում են շաբաթը մեկ անգամ:

Հետաքրքիր է! Ինչ առարկաներ կլինեն 8-րդ դասարանում 2021-2022 ուսումնական տարիներին

Լրացուցիչ կարգապահություններ

Բացի բոլոր դպրոցների համար պարտադիր առարկաներից, առանձին կրթական հաստատություններում ներդրված են կարգապահություններ: Դրանք ներառում են մայրենի լեզուն, մայրենի գրականությունը և երկրորդ օտար լեզուն:

Դպրոցներում ներդրվում են մի շարք լրացուցիչ առարկաներ ՝ հիմնվելով տարածքային պատկանելության և ծնողների ցանկությունների վրա: Այսպիսով, վերապատրաստման դասընթացը կարող է լրացվել.

• քաղաքացիական;
• սոցիալական գիտություն;
• բնական գիտություն;
• էկոլոգիա;
• էթիկան և կրոնական մշակույթների հիմքը.
• ODNKNR.

Հիմնական դասընթացում չընդգրկված առարկաների համար հատկացվում է ուսումնասիրության ժամանակի մինչև 20% -ը: Միևնույն ժամանակ, հնգօրյա ժամանակահատվածում լրացուցիչ առարկաները կարող են տևել 175 ժամ: Եթե շաբաթ օրը դպրոց է լինում, դրանք ուսումնասիրելու ժամանակը ավելանում է մինչև 280 ժամ:

Օտար լեզուներ սովորելու առանձնահատկությունները

Այսօր կրթական առումով վիճելի խնդիր է օտար լեզուների դերն ու քանակը կրթական գործընթացում: Անգլերենի միասնական պետական քննությունը շուտով կարող է պարտադիր դառնալ ավարտական քննությունների համար: Նորամուծության առաջին հաստատումը տեղի կունենա 2021 թվականին: Եթե փորձը ճանաչվի հաջողված, ապա հաջորդ տարվանից պարտադիր քննությունը կդառնա մշտական: Եվ դա կարտացոլվի լեզվի ուսուցման բոլոր փուլերում:

Ակտիվորեն առաջ է քաշվում կրթական գործընթացում երկրորդ օտար լեզվի ներդրման գաղափարը: Անգլերենին հավելումը կարող է լինել.

• Գերմաներեն;
• Ֆրանսերեն;
• Իսպաներեն;
• Չինարեն.

Այսօր նման գործելակերպ կա միայն մասնագիտացված դպրոցներում: Այնուամենայնիվ, ամենուր երկրորդ լեզվի ներդրումը նոր մարտահրավերներ կբերի: Ոչ բոլոր ուսումնական հաստատություններն ունեն բավարար թվով մասնագետներ, որոնք պատրաստ են իրենց վրա վերցնել երկրորդ օտար լեզվի ուսուցման բեռը:Այս դեպքում թույլատրվում է անգլերենի խորացված ուսումնասիրության համար լրացուցիչ ժամեր օգտագործելու հավանականությունը, ինչը մեծացնում է քննությանը ավելի լավ պատրաստվելու հնարավորությունները:

Այլ փոփոխություններ

Ի լրումն այն հարցերի, թե 2021-2022 ուսումնական տարիներին 5-րդ դասարանում որ առարկաներ կլինեն, աշակերտներն ու ծնողները հետաքրքրված են նաև այլ տեսակի սպասվող նորարարություններով: Այսպիսով, կրթության նախարարությունը դիտարկում է դպրոցական չափանիշների ոլորտում փոփոխություններ կատարելու հարցը:

Եթե դրանք ուժի մեջ մտնեն, տեղի կունենա հետևյալը.

• կրթական գործընթացը, ի թիվս այլ բաների, ուղղված կլինի կիրառական խնդիրների լուծմանը.
• տեխնոլոգիայի շրջանակներում կլինեն թեմաներ ռոբոտների նախագծման վերաբերյալ;
• ծրագրավորումը կդառնա հիմնական դպրոցում ուսումնասիրության առարկա.
• VLOOKUP համակարգը և ժամանակացույցը փոփոխությունների կենթարկվեն.
• դասարանում գաջեթների օգտագործումը կարգելվի:

Առանձին դիտարկվում են այն ծրագրերը, որոնք ուղղված են ուսումնական հաստատությունների պատերին գաջեթներ օգտագործելու մշակույթին և դպրոցական կյանքի վրա ազդող այլ փոփոխություններին:

Որոշ սահմանափակումներ կազդի դպրոցական համազգեստի վրա: Նախագծի ընդունումից հետո ուսանողական հագուստ կարելիս կարգելվի օգտագործել սինթետիկ նյութեր:

Արդյունքներ

Եզրակացություններ.

• ուսումնական ծրագրի փոփոխությունները կապված են նորացված FSES- ի ուժի մեջ մտնելու հետ.
• փաստաթղթերը սահմանում են պարտադիր և լրացուցիչ առարկաների ցուցակներ `բաշխված ըստ ժամերի.
• կապված պարտադիր ավարտական քննությունների ցանկում անգլերեն լեզվի USE- ի ներդրման հետ, դրա ուսումնասիրության պահանջները կդառնան ավելի խիստ.
• մոտ ապագայի ծրագրերը ներառում են դպրոցականներին երկրորդ օտար լեզվի ուսուցում, ծրագրավորում, ռոբոտների ստեղծում և այլ հմտություններ: