Դարձեք գեյշա: Նորից ծնվիր

2024 Հեղինակ: James Gerald | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 14:09

Փակեք ձեր աչքերը … պատկերացրեք, որ դրանք բացել եք Արևելքի խորհրդավոր, հմայիչ միջավայրում: Հայացքը թափառում է շքեղ արձանիկներից մինչև երկրպագուների անհավատալի գեղեցկությունը, եզակի փորագրված աշխատանք, ցածր սեղաններ, քամու ձայն, տարածքի հատուկ կախարդական մթնոլորտը հագեցած է հեռավոր և այնքան գրավիչ երկրների բույրերով: Երբևէ եղե՞լ եք Japanապոնիայում, Չինաստանում, Հնդկաստանում: Իմ Japanապոնիան «սամուրայ» է («հարա -կիրի»), «սուշի» և «գեյշա», Չինաստան ՝ Տիբեթ և «Ֆենգ Շուի», Հնդկաստան ՝ Գանգես, Թաջ Մահալ և Ինդիրա Գանդի:

Ասոցիացիաների հավաքածուն հիանալի չէ !!! Բայց այսօր այն զգալիորեն համալրվեց, այն բանից հետո, երբ ես, չփոխադրվելով իրական աշխարհից դեպի երազանքների աշխարհ, այցելեցի Հոգևոր և մշակութային վերածննդի կենտրոն, որն առավել հայտնի է որպես «Գեյշայի դպրոց»: Այն մասին, թե ինչ է այս «դպրոցը», ինչ են նրանք այնտեղ սովորեցնում և որքանով է այդ ամենը զվարճալի, ես զրուցում եմ «Գեյշայի դպրոցի» հիմնադիրներ Օլեգի և Եվգենիա Ֆրոլովի հետ:

- Ես դեռ սովորում էի Սանկտ Պետերբուրգի հոգեբանության ֆակուլտետում, երբ երեկույթներից մեկում լսեցի, որ Ռուսաստան է գալիս մի յուրահատուկ կին `« հարեմի իմացության պահապանը »: Որպես խանդավառ անձնավորություն, ես շատ հետաքրքրվեցի և սկսեցի հնարավորություններ փնտրել այս տիկնոջ հետ հանդիպելու համար: Բանը հասավ նրան, որ ես գնացի «մայրիկների» մոտ և հարցրեցի նրա մասին առավել հարմար հաստատություններում: Ընկերուհիները սկսեցին խորամանկ կանչել կնոջը ՝ ասելով, որ նա այնտեղ «այդ մեկը» չէ, նա ինչ -որ աներևակայելի կին է փնտրում: Բայց henենյան տեղյակ էր: Եվ երբ մեկուկես տարի անց ես գտա այս անձի հետ ծանոթանալու և շփվելու միջոց, ես կնոջս հետ կիսեցի այն միտքը, որ լավ կլիներ դպրոց ստեղծել ՝ հիմնված նրա սուրբ գիտելիքների վրա:

- theրույցից հետո ապշեցի, որ հասկացա: Եվ ես հասկացա, որ մենք `քաղաքակիրթ մարդիկ, հասարակության մարդիկ, ընդհանրապես չգիտենք … ԻՆՉՊԵՍ կառուցել հարաբերություններ տղամարդու և կնոջ միջև, որպեսզի այդ հարաբերություններն իսկապես ներդաշնակ և ամուր լինեն: Եվ այս գիտելիքը գոյություն ունի երկար ժամանակ:

- Իմ պատկերացմամբ, «իսկապես ներդաշնակ հարաբերություն» է, երբ ես (որպես տղամարդ) հետաքրքրված եմ քեզանով (որպես կին) մեր կյանքի բոլոր ոլորտներում: Սա սեռական, կենցաղային և ստեղծագործական հարաբերություններ են: Եվ դուք (որպես կին) հետաքրքրված եք ինձանով (որպես տղամարդ) նույն հարաբերություններում: Հետո մենք ընկնում ենք բարոյականության բոլոր օրենքների տակ ՝ փոխվելու կարիք չկա, ոչ մեկին փնտրելու կարիք չկա, ինձ հետաքրքրում է, իսկ դու հետաքրքրվում ես: Եվ մեր մասին ասում են, որ մենք գեղեցիկ, ներդաշնակ զույգ ենք: (). Բայց որպեսզի սա իրական դառնա, մենք պետք է իմանանք, թե ինչպես հասնել դրան և չպարտվել: Երբ ես զրուցեցի այս զարմանահրաշ «հարեմի իմացության» հետ, հասկացա, թե որքան հիմնարար և լուրջ գիտելիքներ ունի նա: Ես և henենյան որոշեցինք ստեղծել դպրոց, որտեղ մենք կսովորեցնեինք նման բաներ և կփոխանցեինք ֆենոմենալ արևելյան տեխնիկայի և մեթոդների փորձը, որոնք կօգնեն մեզ սովորել, թե ինչպես ստեղծել ներդաշնակ հարաբերություններ: Ամեն ինչ չէ, որ ստացվեց անմիջապես և սահուն: Բացմանը նախապատրաստվելիս նրանք շատ ճանապարհորդեցին, կուտակեցին փորձ և գիտելիքներ, բարելավեցին, ուսումնասիրեցին ավանդույթները, այնուհետև սկսեցին մշակել մեր հողին հարմարեցված սխեմաներ, տեխնոլոգիաներ և մեթոդներ:

- Բանն այն է, որ շատ թույն կլիներ կոչվել «Հարեմի դպրոց»: Իսկ այն ծեսերն ու ավանդույթները, որոնք մեզ ավելի մեծ չափով հայտնի են դարձել, համապատասխանում են Արևելքի մշակույթի այնպիսի երևույթին, ինչպիսին է գեյշայի ինստիտուտը: Ի վերջո, գեյշայի փիլիսոփայությունը կնոջ փիլիսոփայությունն է, ով կարող է ցուցադրել աշխարհի գեղեցկությունը իր քնքշությամբ, նրբանկատությամբ, քաղաքավարությամբ, իր գիտելիքներով: Ոչ մի գեյշա չի բղավի, որ իրեն լսեն, նա խոսում է մեղմ, աննկատ, մեղմ, բայց բոլորը լսում են նրան:

Պրոֆեսիոնալ գեյշան կարող է խնդիրներ լուծել բոլոր ոլորտներում, խոսել ցանկացած մարդկանց, նույնիսկ ամենահայտնիի հետ, այն մասին, ինչն իրոք հետաքրքրում և հուզում է նրանց, առանց բռունցքների և տապակների օգտագործման:

Մենք չենք պարտավորվում իրականացնել դասական «դպրոցը», մենք ձեռք բերված հմտություններն ու կարողությունները հարմարեցրել ենք ժամանակակից պայմաններին, մենք ձգտում ենք ամենակարևորին `արթնացնել ցանկությունը և ցանկությունը ապրել ներդաշնակ և սիրով ինքներս մեզ, շրջապատողներիս: դու և ամբողջ աշխարհը:

- Բոլորը, ովքեր մի փոքր հետաքրքրված էին գեյշայի պատմությամբ, բոլորը, ովքեր խորանում են մեր դպրոցի էության մեջ, տեսնում և հասկանում են, որ «աղջիկները տղաների համար» այստեղ պատրաստված չեն: Թեև դեռ կան սեքսով հետաքրքրվող մարդկանց միանշանակ հարցով զանգեր. «Դե, ինչքա՞ն են ձեր աղջիկները»: Սկզբում մենք փորձեցինք բացատրել, բայց դա անօգուտ է: Հետո ես զգուշացրի իմ քարտուղարուհիներին, որպեսզի նրանք այնքան հետաքրքրված պատասխանեն. «20 հազար դոլար կես ժամում». Trueիշտ է, մի օր մեկը մտածեց և 3 րոպե անց ասաց. «Ես գնում եմ»: Մինչև նրանք սկսեցին մեզ գալ արտասահմանյան լրատվամիջոցներից (), բոլորը կարող էին իրենց մասին սովորել մամուլից !!! Մենք շատ հետաքրքիր հարցազրույցներ ունեցանք Վ. Սոլովևի, Վ. Irinիրինովսկու, Դ. Դիբրովի հետ (): Բայց, չնայած ամեն ինչին, դեռևս մեր աղջիկների 90% -ը հարազատներին ասում է, որ գնում են ֆիթնեսի, լողավազանի, անգլերենի, բայց ոչ «գեյշայի դպրոց»:

- Ոչ, դա ճիշտ չէ: Մեր դռները բաց են բոլորի համար: Մեր պրակտիկայում տարիքային միջակայքը 16 -ից 67 տարեկան է (): Իհարկե, մեզ մոտ հիմնականում 20 -ից 50 տարեկան կանայք են գալիս, բայց մեզ չի հետաքրքրում տարիքը, ինչպես նաև այն, թե ինչու է կինը հաճախում «դպրոց», մեր խնդիրն է օգնել նրան բացվել, և դա կախված չէ տարիքից ամեն կերպ:

- Այո: Դա տաբու է ցանկացած կոնկրետ կրոնի նկատմամբ: Մենք չենք կենտրոնանում դրա վրա, մեզ համար կարևոր չէ, թե ով ես դու `մահմեդական, քրիստոնյա, բուդդայական, հավատա, եթե հավատում ես: Մենք ունենք միայն երկու կատեգորիա ՝ տղամարդ և կին: Երկրորդ, մենք բժշկությամբ չենք զբաղվում. Սա մեր թեման չէ: Մենք Հոգևոր և մշակութային վերածննդի կենտրոն ենք, ներդաշնակ հարաբերությունների դպրոց: Ավելին, մենք այստեղ ինտիմ ծառայությունների մատուցմամբ չենք զբաղվում, կան շատ կոնկրետ հաստատություններ. Առողջության համար մենք սեռական ծառայություններ չենք մատուցում: Տղամարդիկ իրենք են մեր կանանց այցեքարտերը տալիս իրենց կանանց, նույնիսկ կա այդպիսի աֆորիզմ. Եվս մի բան, մենք կախարդություն, բռունցք և սիրո հմայություն չենք անում: Մեզ նույնպես հետաքրքիր չէ «դեղաբույսեր» ծխելը: Նրանք այստեղ խմում են արժանապատիվ ճայեր, և ոչ այնքան էժան `հավաքածու` մինչև 15 հազար դոլար մեկ կգ -ի համար ():

- Նուրբ, աննկատ հմայքով: Մեր խնդիրն այն չէ, որ մարդուն դուրս մղենք սովորական հասարակությունից, քանի որ մենք ապրում ենք այս աշխարհում, ուրեմն եկեք սիրենք և վայելենք կյանքը: Շատ հոգեսենտրոնների, գուրուների և տարբեր մանկավարժների սխալն այն է, որ մարդիկ պարզապես բեռնված են հոգեմետ տեխնիկայով, ապամոնտաժվում են մասերի, բայց քանդելը հեշտ է, բայց հավաքելը կարող է շատ դժվար լինել, իսկ երբեմն էլ աշտարակը քանդում են մարդիկ: Մենք արթնացնում ենք հետաքրքրություն, ժպիտ, կիրք և ամեն ինչ տալու ցանկություն: Մեր դիրքորոշումը «այստեղ» և «այժմ» է: Եթե մենք եկել ենք այս երկիր, ապա ինչու՞ չսովորել գեղեցիկ ապրել այստեղ ՝ առանց ներդաշնակությունը խախտելու, ինչու: Ինչու ես չեմ կարող ապրել ուրախության մեջ, բայց պետք է անընդհատ տառապեմ: Առաջին դասից հետո մի կին մեզ թողնում է բոլորովին այլ աչքերով ՝ աշխարհին նայելով բոլորովին այլ կերպ, նրա աչքերի լույսն ու փայլը մեր արդյունքն են: Մեր աղջիկները սկսում են ներքին ժպտալ, իսկ աշխարհն ի պատասխան ժպտում է նրանց: Ի վերջո, «ինչ որ դրսում է, այնպես էլ իմ մեջ է»:

Եթե ես գնում եմ և ուրախանում եմ աշխարհում, ես համապատասխանում եմ ուրախության որոշակի հաճախականությանը, և այդ ժամանակ աշխարհն ինձ հետադարձ կապ է տալիս: Եվ եթե գնաք և մտածեք, որ «բոլոր այծերը» և այլն, ապա դրանք հենց դրանք են, որոնց կհանդիպեք ձեր ճանապարհին:

Հետեւաբար, մեր խնդիրն է արթնացնել կնոջը, բացահայտել նրա բնական հարստությունները `քնքշություն, կանացիություն, միացնել նրա դրական էներգիան, որպեսզի նա իր մեջ բացահայտի այն, ինչ դեռ պահանջված չէ: Հաճախ ես պարզունակ օրինակ եմ տալիս միացված լամպով:Մինչև նրան էներգիա չգա, նա անգույն է, փոխում է իր ձևը, ներկում է վառ գույներով, հագնվում է «բարձր նորաձևությամբ», բայց ինչպես «քնեց» ներսում, այնպես էլ կշարունակի «քնել»: Տղամարդը կանացի սեռական էներգիայի որսորդ է. Սա նորմալ է, սա վամպիրիզմ չէ: Տղամարդիկ նման են «բյակ-բյակ-բյակ» ցեցերին `նրանց համար, ովքեր փայլում են ներսից, նրանց համար, ովքեր փայլում են իրենց աչքերում, ովքեր« միացված են »:

- Մենք սովորեցնում ենք ոչ միայն կանանց, այլև տղամարդկանց, նրանց թիվը 30 տոկոս է: Մենք նրանց սովորեցնում ենք, թե ինչպես շփվել, ինչպես վարվել կնոջ հետ և ինչպես վարվել նրա հետ: Նրանք մեզ մոտ գալիս են ծաղիկներով և երախտագիտության խոսքերով. «15 տարվա ամուսնություն, այժմ ամեն ինչ շատ ավելի լավ է, քան մեղրամսի»: Ի դեպ, ավելի վաղ մենք հրաժարվում էինք նրանցից, ովքեր փոխում էին իրենց սեռը, քանի որ մենք չգիտեինք, թե ինչպես է տղամարդ ծնվածների մեջ կանացի էներգիայի ներառման և բացահայտման մոտեցումը: Այժմ մենք ունենք սովորելու այս կարգի մի տիկին, բայց մենք անմիջապես զգուշացրինք, որ դասավանդելիս մենք ինքներս ենք սովորում, քանի որ դպրոցում առաջին անգամ ենք հանդիպում նման երևույթի:

- Արդեն Սանկտ Պետերբուրգում մեր նախկին աշակերտը երկար տարիներ ապրելուց հետո այնքան զարմացրեց ամուսնուն իր կերպարանափոխությամբ, որ ցանկացան նույն դպրոցը կազմակերպել Սանկտ Պետերբուրգում: Այնտեղ ստեղծվում է բարձր մակարդակի գերազանց կենտրոն: Ռուսաստանում և արտերկրում, ամենայն հավանականությամբ, մենք կստեղծենք մասնաճյուղեր, որտեղ հիմնական դասընթացը կլինի «ինտիմ մկանների զարգացում և կառավարում» ():

- Երբ ես դեռ խոսում էի «հարեմի ավանդության» հետ, նա ասաց, որ ես «պետք է հեշտոցի մկանները զարգացնելու տեխնոլոգիա գտնեմ, վերջ»: Ես սկսեցի փնտրել, և պարզվեց, որ մեր խորհրդային ինժեները 45 տարի առաջ նման սիմուլյատոր է մշակել, որը մենք օգտագործում ենք դպրոցում: Այժմ յուրաքանչյուր կին չի կարող վերահսկել իր ինտիմ մկանները, և ի վերջո, ժամանակին հենց դրա հիման վրա էին որոշվում կնոջ ՝ որպես կնոջ կարողությունները:

Երբ հարճերը ընդունվեցին հարեմ, նրանք անցան թեստը. Անհրաժեշտ էր, գլխին վառված մոմ բռնելով, առանց մարմնի ոչ մի շարժում կատարելու, վերևից տղամարդուն օրգազմի հասցնելու դիրքում ՝ օգտագործելով միայն նրա ինտիմ մկաններ:

Առաջին դասին աղջիկներին ասելով, որ սովորել, թե ինչպես վերահսկել մարմինը ներսից, երկար ուսուցում է պետք և 10 -ից 15 տարեկան, նրանք չեն հավատում, որ իրենց ամբողջ փորձով չեն կարող համեմատվել հարճերի հմտությունների հետ: Հետո մենք փորձարկում ենք կատարում: Սիմուլյատորը հիշեցնում է տոնոմետր, բազմաթիվ խողովակներով և «Տամպաքս» -ի նման սարքով, այն աշխատում է օդում: Ամենահամարձակն ու ինքնավստահը, սիմուլյատորն ակտիվացնելիս, փորձում է կատարել հրահանգչի առաջադրանքները (մկանների կծկումներ), իսկ սարքի սլաքը 10 կետով շեղվում է ամենազարգացածի համար, բայց պետք է 180 !!! Եվ սա սահմանը չէ: (). Այս սիմուլյատորի յուրահատկությունը միայն այն չէ, որ դասերից մեկ ամիս անց (!!!) կկարողանաք «հարթեցնել մոմերը», նման դասընթացներից հետո ուռուցքաբանության, բուսական աշխարհի հետ կապված խնդիրներ չեն լինի, և ձեր տղամարդու պոտենցիայի մակարդակը կբարձրանա 30-40% -ով

- Ընդամենը 12, բայց մենք ծրագրեր ունենք տեղում չկանգնելու, մենք կատարելագործվում և կատարելագործվում ենք: Ես դասեր եմ տալիս հմայքի արվեստի վերաբերյալ, կան դասեր դիպչելու արվեստի վերաբերյալ, պլաստիկության և շնորհի դասընթաց, որը դասավանդում է մի զարմանահրաշ վարպետ, ով գիտի հայտնի Ռոքսալանա (ստի պար) որոշ տեխնիկա, կանանց վարժություններ, արեւելյան կայսրուհիների հնագույն գիտելիքները: Հիմնական դասընթաց - 9 դաս ՝ ինչպես խմբային, այնպես էլ անհատական: Եվ հետո բոլորը ընտրում են հետաքրքրության առարկան և կարող են խորացնել իրենց գիտելիքները:

- Հիմնական բանը, որ պետք է հասկանալ, այն է, որ մենք չենք վերափոխում մարդկանց, չենք ստեղծում նրանցից ավելի լավ: Մենք բացում ենք, միացնում, բացահայտում այն ներուժը, որը կա, բայց այն քնում է: Մենք օգնում ենք մարդկանց տեսնել իրենց մեջ լավագույն հատկությունները, հարաբերություններ հաստատել զուգընկերոջ հետ, փորձում ենք յուրաքանչյուր անհաջող ամուսնություն վերածել հաճելի և երջանիկ ամուսնության: Եվ մենք վստահ ենք, որ նա, ով անցել է մեր դպրոցը, երբեք միայնակ չի մնա:

Մնում է ինձ ավելացնել, որ այս զույգն ինձ ապշեցրեց իր դրական էներգիայով, իմաստությամբ և դրական վերաբերմունքով: Ես ուղղակի տպավորված չէի, ես դուրս եկա աշխարհ ՝ նայելով նրան փայլող աչքերով:Այնքան հաճելի է, որ այս աշխարհում կան մարդիկ, ովքեր ասում և քարոզում են պարզ բաներ, որոնք դուք ինքներդ գիտեք, բայց հազվադեպ եք օգտագործում: