Երեխաների օր. «Cleo» - ի խմբագրակազմը հիշեց մանկությունը

2024 Հեղինակ: James Gerald | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-31 13:50

Այսօր ՝ հունիսի 1 -ին, երեխաների պաշտպանության միջազգային օրն է: Առանց տոնի գիտական մանրամասների մեջ մտնելու, մենք բոլորս գիտենք, որ երեխաներն ու մանկությունը հիանալի են: Ով, եթե ոչ երեխաներ, մաքուր, իսկական հույզեր է բերում այս աշխարհ և մեծ երջանկություն է մեծերի համար:

Եվ այս օրը «Cleo» - ի խմբագրակազմը (ներառյալ կանոնավոր մասնակիցները) որոշեց հիշել իրենց մանկությունը. Ինչպիսի երեխաներ էինք մենք, ովքեր ցանկանում էինք դառնալ (միևնույն ժամանակ համեմատեք, թե ինչի արդյունքում ամեն ինչ ի վերջո հանգեցրեց.)):

Հանդիպեք մեզ տարիներ առաջ.

Յուլիա Շեպելևա, գլխավոր խմբագիր

Ես ծնվել եմ ստեղծագործական ընտանիքում, ուստի իմ ճանապարհը, հավանաբար, կանխորոշված էր: Ոչ մայրիկը, ոչ հայրիկը դեմ չէին իմ բոլոր ստեղծագործական գաղափարներին, և դրանք շատ էին: Ես սիրում էի ոչ միայն ինչ -որ նոր բան անել (նկարել, ոտանավորներ գրել, երգեր, նույնիսկ ձայնագրել իմ սեփական ռադիոն ձայներիզներով), այլև հինը վերամշակել (խեղճ տիկնիկները անխնա կտրում էին մազերը, հագուստը «հնարավորինս փոխվում» էին: Բարեբախտաբար, ես ունեի շատ թուղթ, և նրանք ավելի շատ ստացան): Եվ, հավանաբար, իմ մասնագիտությունը ստեղծագործականից բացի այլ բան լինել չէր կարող:

Միևնույն ժամանակ, ես բավականին համեստ երեխա էի, տնամերձ, ընկերների սահմանափակ շրջանակով: Բայց մյուս կողմից, ես իսկապես հավատում էի հեքիաթներին և երազում էի, որ նրանց հերոսուհիների պես մի օր ես դուրս գամ մեծ աշխարհ, որտեղ ես կբացահայտվեմ իր ողջ փառքով և կհանդիպեմ նաև արքայազնին, որտեղ առանց նրա: Իմ հեքիաթն իրականություն դարձավ, երբ մեծացա, ուստի միշտ մաղթում եմ, որ բոլորը հավատան իմ երազանքներին և անկեղծ ցանկություններին:

Էվելինա ozոզուլյա, «Նորություններ» սյունակի խմբագիր

Վաղ մանկությունից ես ահավոր հետաքրքրված էի նորաձևությամբ և ոճով: Հավանաբար, այլ կերպ չէր կարող լինել, քանի որ երեխաներիս զգեստապահարանը պարբերաբար համալրվում էր հոգատար հարազատների և կնքահայրերի գեղեցիկ նոր իրերով: Ֆլիրտ գլխարկներ (Լենա Լենինան ինքը կնախանձեր իմ գլխարկների շքեղությանը), ոճային պանամա, վառ ջինսեր և շապիկներ: Այս ամենը պետք է համակցվեր և հագնվեր խելացի տեսքով: Բայց այսօր ես լավ եմ տիրապետում տենդենցներին և պարբերաբար գրում եմ նորաձևության ցուցադրությունների մասին: Պարզվում է, որ իզուր չէի, որ ես տառապում էի մանկության տարիներին ՝ խորանալով նորաձևության ամսագրերի մեջ և կազմելով կիսավարտիքի, պանամայի և ուսադիրներով շապիկների առաջին «պարկուճները»:

Աննա Իվանովա, որակի մենեջեր

Ես շատ ինքնաբավ երեխա էի. Ինքս կարող էի ժամերով ոգևորությամբ խաղալ: Երբ սովորական խաղալիքները ձանձրացնում էին, օգտագործվում էին երևակայությունը և ցանկացած իմպրովիզացված առարկա ՝ ֆլոմաստեր, շախմատ և նույնիսկ գուլպաներ. Այս ամենից ստեղծվում էին խաղերի կերպարներ: Երբեմն խաղերի նախապատրաստումն այնքան մանրակրկիտ էր, որ խաղի համար բավական ժամանակ չկար. Ժամանակն էր խաղալիքները մի կողմ դնել և այլ բաներ անել:

Կարդացեք նաև

Երեխաներ | 2018-31-05 Ինչպես զվարճանալ երեխաների օրով. Խաղեր և մրցույթներ

Ինչքան հիշում եմ, ես սիրում էի գրքեր կարդալ, և երբ ծնողներս ինձ քնում էին և սենյակի լույսը անջատում, ես լապտերով ավարտում էի գլուխը ծածկոցների տակ: Ամենից շատ ինձ դուր են գալիս հեքիաթներն ու արկածները, և ես դեռ պաշտում եմ հեքիաթները, և արկածախնդրության իմ ծարավը վերածվել է ճանապարհորդության կրքի:

Ավագ դպրոցում, բոլոր առարկաներից, ռուսերենն իմ ամենասիրելին էր: Երբեմն ուսուցիչը ինձ հրահանգում էր ստուգել դասընկերների տետրերը, և ես դա այնքան էի սիրում, որ գաղտնի երազում էի ուսուցիչ դառնալ, որպեսզի հետագայում դա օրինականորեն անեի:) timeամանակի ընթացքում երազը դարձավ անտեղի, բայց այն գրեթե իրականություն դարձավ ամեն դեպքում. այժմ իմ աշխատանքը մասամբ կապված է սրբագրման հետ: < / p>

Մոնիկա Միքայա, Գովազդային մենեջեր

Մանուկ հասակում ես շատ հանգիստ ու լուռ էի: Ես սիրում էի պարել և երաժշտություն լսել: Շատ փոքր տարիքից ուզում էի բժիշկ կամ հնագետ դառնալ: Բժիշկ - որովհետև ես ուզում էի օգնել և խնամել: Ինչու՞ հնագետ: Ես պաշտում էի Եգիպտոսը ՝ բուրգերը և բոլոր տեսակի պատմական հանելուկները, և ես ուզում էի միանալ այս ամենին և սովորել բազմաթիվ գաղտնիքներ, որոնք տարբեր պետությունների պատմությունը և այլն թաքցնում է իր մեջ:

Օլգա Ռյազանցևա, սոցիալական լրատվամիջոցների ադմինիստրատոր

Մանկության տարիներին ես կռվարար էի: Տղաների հետ հիմնականում ընկերություն էր անում, առավոտից երեկո նրանց հետ բակում բոլոր տեսակի «տղայական» խաղեր էր խաղում: Իմ մասին են պարսատիկներն ու ջրային ատրճանակները: Չնայած աղջկական «դասականներ» և «ռետինե նվագախմբեր» նույնպես տեղի ունեցան, բայց դրանցում ես հիմնականում խաղում էի տղաների հետ:

Ութ տարեկանում, ըստ դպրոցական առաջադրանքների, նա գրել է իր առաջին հեքիաթը: Ինձ դուր եկավ և գրեցի ևս մեկը: Հետո նա սկսեց գրել պոեզիա և պատմվածքներ:

Եվ մանկուց ես սիրում էի կարդալ, ես սովորեցի, թե ինչպես դա անել արդեն երեք տարեկանում: Ութ տարեկանում, ըստ դպրոցական առաջադրանքների, նա գրել է իր առաջին հեքիաթը: Ինձ դուր եկավ և գրեցի ևս մեկը: Հետո նա սկսեց գրել պոեզիա և պատմվածքներ: Ես այս ամենն արեցի հենց այնպես, ինքս ինձ համար, քանի որ գործընթացը հաճելի էր, քանի որ արդյունքը ուրախալի էր:

Մոտ տասը տարեկան էի, երբ հեռուստատեսությամբ տեսա մի գեղեցիկ աղջկա, ով խոսում էր ismուռնալիստիկայի ֆակուլտետում իր ուսման և ընդհանրապես լրագրողի մասնագիտության մասին: Հետո մի միտք պտտվեց գլխումս. «Ես ուզում եմ նմանվել նրան»: Մի միտք փայլեց և անհետացավ օդում: Երբ ինձ հետագայում հարցրեցին, թե ինչ եմ ուզում դառնալ ապագայում, ես պատասխանեցի. «Ուսուցիչ: Կամ նկարիչ … »Այնուամենայնիվ, ճակատագրի կամքով, 15 տարեկանում ես նայեցի իմ քաղաքի թերթի գրասենյակը (իմ ընկերը ցանկանում էր կես դրույքով աշխատանք ստանալ այնտեղ, և ես գնացի որպես աջակցության խումբ): Ինձ առաջարկվեց նաեւ հոդված գրել: Ես գրել եմ … և այդ ժամանակից ի վեր ես այլ ապագա չէի պատկերացնում ինձ համար: 15 տարեկանից մինչ օրս ես զբաղվում եմ լրագրությամբ:

Իմ մանկությունը շատ իրադարձություններով լի էր, և դա ինձ տվեց իմ կյանքի հիմնական սերը `ստեղծագործության սերը:

Ելենա Պոլյակովա, «Բոմոնտ» սյունակի հեղինակ

Մեր փողոցում սև թթենին է աճում ՝ այնպիսի հարմարավետ ճյուղով, ասես նստած ես բազմոցի վրա ՝ միայն շրջապատված հսկայական հասած հատապտուղներով: Եվ, իհարկե, ես ամբողջովին պատված եմ այս մետաքսյա բծերով: Եվ ավազի մեջ: Բացի այդ, ծնկներս վայր են ընկնում և ներկվում փայլուն կանաչով: Բայց ես սովորեցի հեծանիվ վարել: Նա ինձանից երկու անգամ մեծ է, բայց ես արդեն ընտելացել եմ նրան: Վաղը մենք կգնանք զվարճանքների այգի, ես կշարժեմ իմ սիրած «Երիցուկ» -ով ու Ferris անիվով:

Ես խելացի կլինեմ ՝ համարձակորեն կանաչ շեշտադրումները համադրելով ոզնիների զգեստի հետ և պատկերն ընդգծելով աղեղներով: Վաճառող մեքենայից օշարակով փշոտ ջուր կխմեմ, իսկ դրան ՝ աշխարհի ամենահամեղ պաղպաղակը, ծիրանի «chահը» ՝ կոն: Խաղում է Լեոնտևը: Ես արևից եմ նայում: Եվ որքան վարդեր կան: Սպիտակն ու կարմիրն այնքան գեղեցիկ են: Եվ մեր այգում կան պիոններ: Նրանք շատ են սիրում բրոնզե բզեզներ, նստում են դրանց վրա ՝ բրոշների պես կարևոր և փայլուն: Շուտով ելակները կհասունանան, ջեմ կպատրաստենք: Ես նաև օգնում եմ. Ծածկերը հավասարեցնում եմ նման հատուկ մեքենայի հետ: Որպես պարգև `թթվասերով և շաքարով ելակի մեծ ափսե և մուլտֆիլմեր: Շուտով մենք կգնանք տատիկի մոտ մնացած ամառ: Եկեք գնանք կենդանաբանական այգի, ձիավարենք կարուսելներով և նկարվենք թութակների հետ: Եվ հետո `առաջին դասարանում առաջին անգամ: Ես արդեն ունեմ մի ձև և մի պայուսակ: Իմ դպրոցը հենց քաղաքի կենտրոնում է ՝ «ջահով մարդուն» մոտ:

Այսինքն ՝ «Լուգանսկի շրջանի աշխատողի» հուշարձանը: Սա Լուգանսկն է: Սա 1991 թ.

Մարինա Կաբիրովա, «Հոգեբանություն» սյունակի հեղինակ

Մանկության տարիներին ես մեծ երազող էի, և նույնիսկ մանկապարտեզի տարածքը սերտորեն կապված էր զուգահեռ տիեզերքի հետ, որում ապրում էին բարի և չար կախարդները, և հանգիստ ժամերին ամբողջ առաքելություններ էին կատարվում արքայադուստրերին չարագործների ճիրաններից փրկելու համար:. Հրաշքի հավատը, թերևս, մի բան է, որը դեռ հետևում է ինձ ձեռք ձեռքի տված: Միգուցե դա միամիտ է, բայց իմ կյանքում ինչ -ինչ պատճառներով դա այդպես է, և հրաշքները ՝ պարզ և ավելի բարդ, միշտ իրենց համար տեղ են գտնում ՝ շատ օգնելով, հատկապես, երբ դա մարդկայնորեն դժվար է: Ինձ համար դեռ զարմանալի է, թե որքան շատ ճիշտ բաներ գիտենք մեր մասին ՝ շատ փոքրերս, այն մասին, թե ինչն է մեզ իսկապես երջանիկ դարձնում, թե որ մասնագիտությունն է ավելի հարմար, ինչպես կարող ես լինել անկեղծ, իրական և կարողանալ չկորցնել ինքդ քեզ: կյանքի իրադարձությունների հորձանուտը: Երեխաների լուսանկարներին նայելիս ես կարծես նայում եմ այս մանկական իմաստությանը, որը շատ օգտակար է այն պահերին, երբ առօրյան և «չափահասությունը» ժամանակավորապես ստվերում են հրաշքի հավատը, սեփական բնությանը հետևելու և փոքր բաներից հաճույք ստանալու ունակությունը: Բայց երջանկության համար իրականում շատ քիչ բան է պետք:

Կատերինա Պերվերզևա, հեղինակ, բլոգեր

Ես մեծացել եմ կրտսեր քրոջս հետ: Մենք հաճախ էինք տարբեր խաղերով հանդես գալիս ՝ ինչպես տանը, այնպես էլ բակում: Մեր սիրած պարտիան շախմատն էր: Բայց մենք ընդհանրապես այնպես չէինք խաղում, ինչպես մյուսները:

Մենք ունեինք շախմատի երկու հավաքածու ՝ փայտե և պլաստմասե: Սա մեր վաթսունչորս բնակիչ ունեցող աշխարհն էր: Մեր գրավատները երեխաների դեր էին կատարում, մնացածը մեծահասակներ էին: Սև - տղաներ, սպիտակ - աղջիկներ: Պլաստիլինի օգնությամբ մենք փոխակերպեցինք անհատականացված կերպարները ՝ դրանց վրա քանդակելով հանդերձանքներ և դեմքեր:

Մենք տներ ենք կառուցել մեր կերպարների համար ՝ մատիտներով կառուցելով դրանց դասավորությունը:Մենք բաց տուփը օգտագործում էինք որպես տուն կամ բեմ, դոմինոները ծառայում էին որպես նստարաններ, սեղաններ, մահճակալներ:

Կարդացեք նաև

Լուրեր | 2014-03-06 Ռուս աստղերը և նրանց երեխաները նորաձևության միջոցառման ժամանակ

" image" />

Մանկությունը պարադոքսալ ժամանակ է: Այն բումերանգ է վերադառնում «ծնող» տիտղոսի հետ միասին: Ինչ -որ մեկը երկրորդ երիտասարդությունն է ակտիվորեն ապրում, ինչ -որ մեկը `պասիվ: Parentsնողներս նախընտրեցին առաջին տարբերակը: Ավելին, ստեղծագործական բաղադրիչով ծանրացած տարբերակով ՝ հայրիկը ռեժիսոր է, մայրը ՝ բալետմայստեր:

1989 -ին, Ստարոչերսկսկի մոտ գտնվող վրանային քաղաքում հանգստանալիս, նրանք «նոկաուտի ենթարկեցին» տասնյակ մեծահասակների ՝ իրենց երեխաների համար շոու -արկածախնդրություն կազմակերպելու համար. Լուծել հանելուկներ, որոնել գանձեր, զրուցել ջրահարսերի հետ և … Յոթ օր շարունակ դեկորացիաները գաղտնի պատրաստվեցին, սցենարներ գրվեցին, զգեստները կարվեցին: Ամենից շատ ջանքեր պահանջվեցին վեց մետրանոց թևավոր հրեշ ստեղծելու համար: Մասնաճյուղեր `շրջանակ, թուղթ` կաշի, աչքեր `այրվող մոմերով բանկա … վախ ու սարսափ, որը, ըստ հեղինակի մտահղացման, ենթադրաբար կբարձրանար, երբ հայտնվեին սիրելի երեխաները: Նողներն այնքան տարված էին, որ վերջնական արդյունքը նույնիսկ սարսափի աստիճան վախեցրեց նրանց: Բնականաբար, նրանք անհամբերությամբ էին սպասում մեր արձագանքին: Երեխաների խնդիրն էր հրեշներին հաղթահարել հրկիզվող աղեղներով և նետերով: Եվ ահա եկավ երկար սպասված պահը. Վիշապը, որը երկու ամենահզոր հայրերը բարձրացրեցին մալուխների վրա, ցատկեց խոտից, մայրերը գոռացին և սպասեցին … իսկ երեխաները … սառնասրտորեն երեխաները կրակեցին թղթե չարագործին նույնիսկ հոգնեցնելով նայել նրան: Հսկայական կրակի գնդակը օդում կախված էր անհարմար լռության հետ մեկտեղ: Վիշապն անմիջապես այրվեց:

Ավաղ, երիտասարդ սերունդը միշտ չէ, որ արդարացնում է ավագի սպասելիքները … բայց մենք լավ հիշողություն ունենք::)

Դարիա Լենգարդ, հեղինակ

Այո, այո … այս զվարճալի փոքրիկը, ով ձեզ նայում է լուսանկարից, սարսափելի ֆիժետ էր, և մայրս միայն ժամանակ ուներ հասցնելու, որպեսզի երեխան ոչ մի տեղ չհասներ …

Ես սիրում էի այգում խխունջներ հավաքել, իսկ հետո բոլորին ցույց տալ «տարբեր չափերի» գաստրոդների իմ յուրահատուկ հավաքածուն:

Ես սիրում էի այգում խխունջներ հավաքել, իսկ հետո բոլորին ցույց տալ «տարբեր չափերի» գաստրոդների իմ յուրահատուկ հավաքածուն: Ես զբաղվում էի ձկնորսությամբ … իմ ձեռքերով: Այո, ձեր ձեռքերով: Փոքր լճակներում կային տապակի հոտեր, և ես գիտեի, թե ինչպես կարելի է տեխնիկապես շարժել ափերս ՝ քողարկման համար ավազով ծածկված, և տապակը հայտնվեց փոքրիկ ձեռքերում: Ես բերեցի իմ հաջողակ որսը տուն, ես ունեի գետի ձկների մի ամբողջ ակվարիում «կրթության մեջ»:

Նա նաև սիրում էր ասֆալտի վրա գունավոր կավիճով նկարել: Ինչ -որ կերպ հունիսի 1 -ին ՝ Երեխաների պաշտպանության օրը, մասնակցելով լավագույն նկարչության մրցույթին, նա պատկերեց անմարդաբնակ կղզի ՝ կանաչ արմավենիներով, որի համար գրավեց պատվավոր 1 -ին տեղը ՝ ստանալով իր հսկայական մրցանակը ՝ մեծ ու գեղեցիկ արջը: Այն ժամանակ իմ երջանկության սահման չկար:

Ինձ հետաքրքրող բոլոր հարցերում նման ծայրահեղ գերարյունությունն ու գործունեությունը պահպանվել են մինչ օրս: Միայն նրանք են դրսևորվում այլ ուղղություններով, օրինակ ՝ աշխատանքի մեջ: