Բովանդակություն:
Video: Ուսանողական օրագիր
2024 Հեղինակ: James Gerald | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 14:09
10 սեպտեմբերի
Երեկ մարզասրահում ինչ -որ մեկն անամոթաբար գողացավ հոկեյի փայտ: Այսօր պարմանուհին մեզ հանդիպեց այս ակումբի ընդմիջմանը: Նա սկսեց սուլել նրան, երբ նրան ասացին, որ փոփոխությունը սխալ է տվել: Նա երկար ժամանակ խաբում էր աղքատ ուսանողներին, բայց մինչ այդ նա միայն կողակից էր օգտագործում որպես պաշտպանական զենք: Չի աշխատել: Մեր լեզվաբանները եկան նրա մոտ և տետրը ձեռքներին գրեցին ռուսական բանահյուսության գլուխգործոցները: Ոմանք նույնիսկ շտապօգնության մեքենայով են տարվել:
Պարապությունից մենք գնացինք գրականության դասախոսության, պահեցինք ուսանողի օրագիրը: Պրոֆեսորը պատմեց, թե ինչպես Անդրեյ Բելիի մայրը ծաղրեց փոքրիկ հանճարին: Նա երեխա հագցրեց նրան որպես աղջկա հագուստ և ամուր սեղմեց աղեղը: Ըստ պրոֆեսորի ՝ տղան ՝ Անդրեյը, զարմանալի հսկայական կապույտ աչքեր ուներ: Աղքատ … Եթե այս մայրիկը ստիպված լիներ սեղմել իր մազերը, որպեսզի գնդակները հայտնվեին գլորման վրա:
11 սեպտեմբերի
Գիշերը հանրակացարանում խնջույք էր: «Հակասեպտիկ լուծույթը» վերջապես հանձնվեց դեղատուն: Ինչ -որ կերպ ինձ հաջողվեց պոկել վերջին տուփը: Նրանք պատրաստում էին կոկտեյլներ `լուծմանը ավելացվել էր ջեմ, ակտիվացված փայտածուխ,« YUPPIE »: Առավոտյան նրանք ներխուժեցին զուգարան: Theուգարանի հարակից սենյակից բնակիչները պարբերաբար դուրս էին թռչում ՝ բղավոցներով և սարսափով դեմքերին: Նրանք ասացին. «Մենք պետք է փրկենք մեզ: Նրանք ռմբակոծում են»: Միամիտ:
Սեպտեմբերի 12-ը
Մեր խմբում ունենք նոր աշակերտ: Նա չի ծխում, չի խմում, նրա մազերը առնետի բլիթի մեջ են, խոսում է մեղմ, քիչ է ուտում, հազվադեպ է շնչում, թրթռում է թևերը: Մի խոսքով, ոչ թե վարձակալ: Անցյալ տարի կար ճիշտ նույն հրեշտակային տեսքը ՝ ո՛չ ձուկ, ո՛չ կին, ո՛չ միս: Նա անընդհատ ձախ կողմը պահում էր միջանցքում, որի դեպքում նա ամուր կառչած էր հենց այս պատին, կոսմետիկան նրա կապիկի հետաքրքրասիրությունն էր առաջացնում, բայց ոչ ավելին: Ուղիղ երեք ամիս անց նա մեծածախ պահպանակներ էր գնում և առաջին կուրսեցիներին կրթում ՝ գիշերը կարդալով իր սեփական «Կամա սուտրա» -ն: Ընդհանուր առմամբ, դրանք հայտնաբերվում են անշարժ լողավազանում:
Հաց վաստակելու միջոց է գտել: Գումարից իմ համակարգիչը ցույց ենք տալիս գյուղի բնակիչներին: Դատելով այն փաստից, որ նրանք բաց բերանով նայում են մոնիտորին ուղիղ երեք ժամ, ավելի լավ է սահմանել ժամաչափը:
Սեպտեմբերի 20 -ը
Գլխավորը լրտեսներից իմացավ, որ մեզ երկու օր հետո կրթաթոշակ կտրվի: Դեկանն ու նրա շքախումբը փորձել են թաքնվել, սակայն դա չի ստացվել: Նրանք խցանում էին նրանց ինչով կարող էին: Հետապնդվեց ամբողջ համալսարանում: Առնետ Լարիսան (դեկանը), երբ նրան սեղմեցին մի անկյունում, սկսեց ասել. Տալիս է. Նրանք ասացին նրան. «Լարիսա Վասիլիևնա, դու մեր տեսակը չես»: Կարծես վիրավորված է: Դեկանի տեղակալին փրկել չի հաջողվել:
Կրթաթոշակ է տվել: Ուսանողի օրագիրը ցնծում է: Հավաքվել է դեկանի տեղակալի հիշատակին: Կրթաթոշակներ չեն մնացել: Դեկանի տեղակալը կհուղարկավորվի դամբարանադաշտում:
Շարունակություն…
Ուսանողի օրագիրը պահում է Ալեքսանդր ՄԱՔՍԻՄՈՎՍԿԻ -ն
Խորհուրդ ենք տալիս:
Նիհարեք մինչև գարուն. Խմբագրի օրագիր: Մաս 3
Մեր խմբագիրը անցնում է ընթացակարգերի ընթացք գեղեցկության սրահում `ձեր կազմվածքը բարակ և համապատասխան դարձնելու համար
Նիհարեք մինչև գարուն. Խմբագրի օրագիր. Մաս 4 - ամփոփում
Քաշի կորստի վերաբերյալ փորձի վերջին փուլի և վերջնական արդյունքների և եզրակացությունների մասին `մեր նյութում
Ուսանողական ապրելակերպ
Ուսանողների ապրելակերպը: Իմ հին սովորությունից ելնելով ՝ ես ամեն ինչ սեղմում եմ և գիշերը գրքեր դնում բարձի տակ: Բայց փորձառու մարդիկ ասում են, որ եթե դուք ուսուցանում եք ջարդոնով, ապա դուք պետք է ձայնագրությունների գրքում տեղադրեք ձեր սիրելիի լուսանկարը ՝ շրջապատված բոլոր հարազատներով և ընտանի կենդանիներով: Նկարը պետք է լինի աներևակայելի չափի, որպեսզի հին պրոֆեսորը դա անմիջապես նկատի:
Օրագիր պահելու տասը պատճառ
1. Շատերին տարօրինակ է թվում: Եւ ինչ? Օրագիր պահեք, և, ի թիվս այլ բաների, դուք տարբերվելու եք ամբոխից և սա: 2. Անկախ նրանից, թե որքան գերհասարակական եք, երբեմն ցանկանում եք գոնե մի փոքր ինքնուրույն լինել: Նստեք և մտածեք: Կամ երազել: Եվ կազմակերպեք ձեր մտքերը օրագրում: 3. Ձեր էներգիան (և երբեմն ոչ միշտ դրական) թափելով անվնաս թղթի կտորների վրա, դուք փրկու՞մ եք ձեր սիրելիներին ավելորդ հույզերից, և գուցե այն ամենից, ինչ նրանք ընդհանրապես չպետք է իմանան: 4. Ի վերջո, պետք է
Ուսանողական առասպելներ
Ուսանողական միջավայրում մի առակ է թափառում, թե ինչպես մի անգամ, սարսափելի կախոցից, քննության ժամանակ հատկապես ճարպիկ ուսանողը դիմեց ուսուցչին հետևյալ խոսքերով. մենք բավականաչափ խնդիրներ ունենք: Եվ կցանկանայի՞ք հազարերորդ անգամ լսել ձանձրալի պատմությունը, թե ինչպես է Նիկոլ Նիկոլաևիչ Տոլստոյը պատկերել մարդկանց իր «Պատերազմ և խաղաղություն» վեպում: